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9612001 Repères-IREM. N° 44.
9622001 Repères-IREM. N° 44. p. 109-126. A quoi sert l'école ?Ressource en ligne
9632001 Repères-IREM. N° 44. p. 33-62. Des aires sans mesure à la mesure des aires.Ressource en ligne
9642001 Repères-IREM. N° 44. p. 5-31. Grandeurs et nombres : l'histoire édifiante d'un couple fécond.Ressource en ligne
9652001 Repères-IREM. N° 44. p. 69-80. Une enquête statistique au service de la proportionnalité.Ressource en ligne
9662001 Repères-IREM. N° 44. p. 83-108. L'enseignement de la démonstration dans l'enseignement secondaire obligatoire en Espagne.Ressource en ligne
9672001 Simulation d'expériences aléatoires.Ressource en ligne
9682001 Traité de la construction et des principaux usages des instrumens de mathématique.Ressource en ligne
9692001 Une année de quatrième en mathématiques.
9702000 Activités mathématiques avec le tableur : programmes du collège.
9712000 Aires.Ressource en ligne
9722000 Aix Marseille Vert. N° 1. p. 6-6. Des problèmes dans nos classes ?Ressource en ligne
9732000 Aix Marseille Vert. N° 1. p. 8-10. Les mesures de longueurs au Moyen-Age.Ressource en ligne
9742000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 332-336. Mesurer sa latitude et sa longitude.
9752000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 342-346. Mathématiques : la parité ?
9762000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 409-414. Que peut-on faire avec le programme de statistique de collège ?
9772000 Espace calculatrices.
9782000 Fichier Evariste. T. 2 : problèmes de tournois et rallye mathématiques.
9792000 Fractions 6ème.Ressource en ligne
9802000 La pulsation mathématique.