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Reponses 961 à 980
961
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 2. La phase arabe de l'histoire de l'algèbre (VIIIème-XVème siècles). p. 203-217.
962
2001 J'intègre. Système D. Algèbre générale.
963
2001 La construction du vivant : gènes, embryons et évolutions.
964
2001 Le Petit Vert. N° 66.
965
2001 Le Petit Vert. N° 66. p. 14-16. Travaux croisés. Second exemple : l'affichage des prix et l'étiquetage des produits de consommation courante en Europe.
966
2001 Leçons de mathématiques. Aide pour la préparation à la première épreuve orale du CAPES externe.
967
2001 Les olympiades académiques de mathématiques 2001.
968
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 1-2. p. 7-56. Praxéologies didactiques et praxéologies mathématiques. A propos d'un enseignement des limites au secondaire.
969
2001 Sciences et Avenir. Hors série. N° 126. Des coups de génies : Les grandes découvertes.
970
2001 Sciences Sup. Mathématiques. Aide-mémoire.
971
2001 Sciences sup. Théorie des groupes.
972
2001 Stamping through mathematics.
973
2001 Tangente Sup. N° 13. p. 10-13. Le phénomène de Gibbs.
974
2001 Tangente. N° 81. p. 44-45. Droit au but.
975
2001 Tangente. N° 82. p. 10-11. Des arbres pour faire passer les trains.
976
2001 Tangente. N° 82. p. 40-43. L'intégrale de Lebesgue a cent ans.
977
2001 Terracher. Maths. Géométrie 1re S.
978
2001 Universités. Physique. Mathématiques pour la physique.
979
2000 36 élèves, 36 calculatrices. Cdrom.
980
2000 Atelier d'Algèbre.