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12023 Mathématice. N° 85. Utilisation de CAPYTALE au lycée.Ressource en ligne
22023 Mathématice. N° 84. Trace écrite au collège : mise en place d'un dispositif pédagogique alliant différenciation et autonomie.Ressource en ligne
32023 Mon cahier de calcul mental et d'automatismes 6e.
42023 Mon cahier de calcul mental et d'automatismes 5e.
52022 Cahiers pédagogiques. Hors série numérique. N° 60. Nouvelles formes de formations continues.Ressource en ligne
62022 Mathématice. N° 82. Des ressources en ligne pour l'école primaire.Ressource en ligne
72022 Repères-IREM. N° 127. p. 65-77. Rubrique Clé en main : L'intervention conjointe en accompagnement personnalisé français-mathématiques en classe de Sixième.Ressource en ligne
82022 Repères-IREM. N° 128. p. 39-61. L'enseignement des polynômes lors de la transition secondaire-supérieur.Ressource en ligne
92022 Repères-IREM. N° 127. p. 5-29. Des laboratoires de mathématiques.Ressource en ligne
102022 Repères-IREM. N° 127.Ressource en ligne
112022 ScratchGGB.Ressource en ligne
122021 Au fil des maths. N° 542. p. 17-25. Apprendre à débattre et à animer un débat mathématique.
132021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Détecter les troubles de la marche. p. 94-101.
142021 Classe accompagnée en mathématiques. Changer les postures pour stimuler l'autonomie et la motivation des élèves.Ressource en ligne
152021 Code Puzzle.Ressource en ligne
162021 Mathématice. N° 73. Le projet "latence" de l'atelier scientifique du Lycée Parc de Vilgénis.Ressource en ligne
172021 Mathématice. N° 76. Mathix, c'est fantastix !Ressource en ligne
182021 Mathématice. N° 77. Série d'introduction à l'algorithmique pour le Lycée.Ressource en ligne
192021 Repères-IREM. N° 122. p. 5-14. Une séquence d'algorithmique au collège pour introduire les variables.Ressource en ligne
202021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.Ressource en ligne