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Réponses 1 à 20

1	2022 Mathématice. N° 81. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs. Partie 1.
2	2022 Repères-IREM. N° 128.
3	2022 Repères-IREM. N° 128. p. 91-102. Rubrique Multimédia : Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs.
4	2022 Repères-IREM. N° 126. p. 43-48. Rubrique Multimédia : Des nombres aux équations.
5	2021 Mathématice. N° 73. SacAdo : interface de gestion et de suivi des acquisitions des savoir-faire par exercices aléatoires interactifs autocorrectifs.
6	2021 Repères-IREM. N° 125. p. 37-62. La fleur : de la formation à l'enseignement.
7	2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Dispositifs de formation à l'enseignement des mathématiques au XXIe siècle, un regard international sur les connaissances, les continuités, les innovations et les difficultés.
8	2019 CQFD. Mathématiques 1re.
9	2019 Mathématice. N° 68. Un support numérique qui favorise les automatismes et l'auto-évaluation.
10	2019 Mathématice. N° 63. Un exemple d'analyse d'une plateforme d'aide en mathématiques.
11	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Caprico : calculatrices en primaire et en collège.
12	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 559-565. Interview de Sylvie Méléard, professeur à l'Ecole Polytechnique.
13	2015 L'informatique pas à pas en prépa.
14	2015 Recherches en Education. N° 21. Les démarches d'investigation et leurs déclinaisons en mathématiques, physique, sciences de la vie et de la Terre.
15	2013 Mathématice. N° 34. Des outils pour les QCM.
16	2013 Mathématiques, 2e année de classes préparatoires intégrées.
17	2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM.
18	2012 Epsilonwriter.
19	2012 Mathématice. N° 31. Maths, TICE et nouveau supports : qu'en sera-t-il dans dix ans ?
20	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 457-458,464. Le manuel Tangente de Seconde.