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12024 Tangente Hors-série. N° 90. p. 52-53. Transcendez-vous !
22024 Tangente Hors-série. N° 90. Pi et les autres.
32023 Au fil des maths. N° 549. p. 58-64. Petite enquête sur être ou ne pas être un entier.
42023 Au fil des maths. N° 549. p. 84-85. La table d'addition magique.
52023 Mathématice. N° 88. Pourquoi utiliser Capytale au collège ?Ressource en ligne
62022 Au fil des maths. N° 543. p. 37-40. Des chryzodes au collège.Ressource en ligne
72022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.Ressource en ligne
82021 Le Petit Vert. N° 145.Ressource en ligne
92021 Le Petit Vert. N° 145. p. 42-43. Des défis ont circulé fin 2020.Ressource en ligne
102019 Le Petit Vert. N° 137.Ressource en ligne
112019 Le Petit Vert. N° 137. p. 65-67. Des défis pour nos élèves.Ressource en ligne
122019 Le Petit Vert. N° 138.Ressource en ligne
132019 Le Petit Vert. N° 138. p. 57-60. Des défis pour nos élèves.Ressource en ligne
142019 Mathématice. N° 66. Boîte à outils GeoGebra pour faire de l'arithmétique.Ressource en ligne
152019 Repères-IREM. N° 115.
162019 Repères-IREM. N° 115. p. 71-76. Rubrique Clé en main : Mission Cryptographie.Ressource en ligne
172018 Au fil des maths. N° 527. p. 76-80. L'arithmétique en jouant.Ressource en ligne
182018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Déambulations dans le plan complexe. p. 11-11.
192018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Les nombres complexes.
202018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 17-34. Un tour de magie pour introduire la représentation binaire des nombres.Ressource en ligne