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12011 La figure et la lettre. Quelle géométrie pour les instituteurs ? p. 15-43.
22009 Histoire du calcul de la géométrie à l'algèbre. La proportionnalité et sa descendance. p. 41-51.
32008 Du quotidien aux mathématiques - Géométrie.
42007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 678-686. Ils doivent savoir calculer.Ressource en ligne
52006 Actes du colloque Algébrisations - Géométrisations. La proportionnalité et sa descendance. p. 147-158.
62006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Un nouveau logiciel pour enseigner les mathématiques en primaire et au collège : l'apprenti géomètre.Ressource en ligne
72006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. From common thought to mathematics: the need for genetic theories. Ressource en ligne
82006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. p. 17-50. De la pensée commune aux mathématiques : sur le besoin de théories génétiques.Ressource en ligne
92006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. p. 3-16. Colloque international : L'apprentissage des mathématiques de la prime enfance à l'âge adulte organisé par le CREM du 7 au 9 Juillet 2005 à l'université de Mons-Hainaut - Belgique - Synthèse.Ressource en ligne
102006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. p. 51-71. Les représentations planes comme fil conducteur pour l'enseignement de la géométrie.Ressource en ligne
112006 Apprenti Géomètre. Un atelier pour travailler les mathématiques.
122006 Du quotidien aux mathématiques - Nombres, grandeurs, proportions.
132005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 273-281. Apprenti Géomètre : un nouveau logiciel.Ressource en ligne
142005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 387-394. Apprenti Géomètre : un nouveau logiciel (II).Ressource en ligne
152004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 123-137. La dérivée, l'intégrale, la primitive : un univers de sens.Ressource en ligne
162004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 185-195. L'arithmétique du petit Nicolas.Ressource en ligne
172004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 862-880. De l'élève aux mathématiques, le chemin s'allonge.Ressource en ligne
182004 Mathématiques et Pédagogie. N° 149. p. 69-99. Apprenti géomètre : un nouveau logiciel.
192004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 2-5. Huit points de vue pour repenser son enseignement en mathématiques.Ressource en ligne
202002 Des grandeurs aux espaces vectoriels. La linéarité comme fil conducteur.