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12024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Accompagner un élève malvoyant en mathématiques : quelles aides ? quels effets ? p. 890-905.Ressource en ligne
22024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Analyse des erreurs des élèves de la Seconde C à propos des outils mathématiques en physique. p. 432-445.Ressource en ligne
32024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Analyse des raisonnements d'élèves de sixième sur des problèmes de comparaison : une étude de cas au Bénin. p. 322-333.Ressource en ligne
42024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Typologie de messages écrits pour communiquer un trajet dans une ville virtuelle. p. 593-607.Ressource en ligne
52024 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 29.
62024 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 29. Le logos, entre production et institutionnalisation, dans les manuels scolaires de mathématiques. p. 191-215.Ressource en ligne
72024 Au fil des maths. N° 552. p. 3-7. La parole au groupe "Fondamentaux et Automatismes".
82024 Au fil des maths. N° 553. p. 26-32. "Le plus grand produit" en CM1.
92024 Au fil des maths. N° 554. p. 52-62. Chine : contradictions d'un système en mutation.
102024 Au fil des maths. N° 554. p. 70-72. Au fil des problèmes.
112024 Bibliothèque Tangente. N° 86. Analyser les données omiques. p. 102-107.
122024 Bibliothèque Tangente. N° 86. Evaluer l'efficacité d'un médicament. p. 92-96.
132024 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2025.
142024 Le Petit Vert. N° 157.Ressource en ligne
152024 Le Petit Vert. N° 157. p. 38-40. De beaux dessins géométriques.Ressource en ligne
162024 Les Cahiers Clairaut. N° 186. p. 45-46. Les élèves astronomes : apprendre l'astronomie par l'observation, l'analyse et la modélisation.
172024 Les Cahiers Clairaut. N° 186. p. 6-10. L'âge de la nébuleuse du Crabe revisité.Ressource en ligne
182024 Les Cahiers Clairaut. N° 187. p. 40-45. Les élèves astronomes : apprendre l'astronomie par l'observation, l'analyse et la modélisation.
192024 Mathématice. N° 88. De l'insuffisance chronique à l'excellence partagée et en mouvement.Ressource en ligne
202024 Mathématice. N° 89. Hip, hip, hip, Houria "Les Maths en Scène" !Ressource en ligne