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Requête :
Mulet-Marquis René
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Reponses 1 à 20
1
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 120-125. Quel collège pour quelles mathématiques ?
2
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 2-7. Point de vue sur la présentation et la production des résultats de PISA 2012.
3
2014 50 problèmes (et plus si affinités) : pour les élèves de CM et de sixième.
4
2014 Repères-IREM. N° 95. p. 49-55. Rubrique Point de vue : A propos des tests PISA.
5
2013 50 problèmes . et plus si affinités pour les élèves de 4ème et 3ème.
6
2013 Repères-IREM. N° 93. p. 95-99. Rubrique Point de vue : L'enseignement de l'informatique. Est-il urgent de ne plus attendre ?
7
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 39-41. Rubrique Point de vue : Néo-conservatisme ?
8
2008 Feuille@problèmes. N° 13.
9
2006 Triangle. mathématiques 5e.
10
2006 Triangle. mathématiques 5e. Edition spéciale réservée au professeur avec le guide complet des activités, Programme 2006.
11
2005 50 problèmes (et plus si affinités) : pour les élèves de 4ème et 3ème.
12
2005 50 problèmes (et plus si affinités) : pour les élèves de sixième et cinquième.
13
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Pour ou contre les IDD. p. 173-175.
14
2005 Feuille@problèmes. N° 1.
15
2005 Feuille@problèmes. N° 2.
16
2005 Feuille@problèmes. N° 3.
17
2005 Triangle. mathématiques 6e. Programme 2005.
18
2005 Triangle. mathématiques 6e. Programme 2005. Edition spéciale pour le professeur.
19
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 299-304. Les statistiques : leur utilisation dans le domaine public en remontant vers leurs sources.
20
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 12-14. Les exercices rituels.