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Morlet Claude
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1
1995 Le Petit Vert. N° 41. p. 3-5. Quelle géométrie enseigner au collège et au lycée ?
2
1989 Dessiner l'espace : solutions des exercices.
3
1989 Dessiner l'espace.
4
1989 Mathématiques pour l'élève de seconde. Fascicule 4 : compléments de géométrie et statistiques.
5
1989 Mathématiques pour l'élève de seconde. Fascicule 5 : le répertoire.
6
1988 Mathématiques pour l'élève de seconde. Fascicule 1 : révision de géométrie - le calcul linéaire.
7
1988 Mathématiques pour l'élève de seconde. Fascicule 2 : vecteurs et angles - analyse.
8
1988 Mathématiques pour l'élève de seconde. Fascicule 3 : dessiner l'espace.
9
1987 Algèbre et géométrie. Module AG2 : techniques de calcul en algèbre linéaire (deuxième partie).
10
1987 Le Petit Vert. N° 10. p. 6-12. L'esprit et la lettre.
11
1986 Algèbre et géométrie. Module AG2 : techniques de calcul en algèbre linéaire (première partie).
12
1985 Le Petit Vert. N° 4. p. 3-5. Quelle géométrie enseigner au collège et au lycée ?
13
1980 Le Nombre d'Or : en mathématiques, dans la nature, dans la cathédrale de Metz.
14
1980 SILEX : douze exercices sur les quantificateurs avec un mini-ordinateur.
15
1979 Algorithmique et mathématique.
16
1979 Constructions géométriques (à la règle, au compas et à l'équerre). CM2.
17
1979 Division, partages.
18
1979 Sémantique du langage mathématique. Fasc. 2.
19
1978 Sémantique du langage mathématique. Fasc. 1.
20
1977 Deux activités mathématiques au CM : preuve par 9 et fractions.