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12023 Tangente Education. N° 65. p. 12-13. Ma première triangulation.
22021 L'atelier des grandeurs : des instruments, anciens et modernes, pour faire des mathématiques.
32018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Angles.
42018 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Prix.
52018 Les mathématiques et le réel. Mesureurs d'angles du XVIe au XXIe siècle : recherches en filiation. p. 63-78.
62017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
72016 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Longueurs.
82015 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les TEMPERATURES.
92015 Losanges. N° 28. p. 3-11. Enseigner par les grandeurs au collège.Ressource en ligne
102014 Enseigner les mathématiques en 5ème, 4ème, 3ème à partir des grandeurs. Pourquoi ? Comment ?
112014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
122013 Corol'aire. N° 92. p. 6-6. Histoire de Longueur. Troisième épisode : Les mesures de longueur en Grèce ancienne.Ressource en ligne
132013 Corol'aire. N° 93. p. 6-7. Histoire de Longueur. Quatrième épisode : La création du mètre.Ressource en ligne
142013 Corol'aire. N° 94. p. 5-6. Histoire de Longueur. Cinquième et dernier épisode : Les longueurs dans les mathématiques grecques.Ressource en ligne
152013 Repères-IREM. N° 90. p. 81-92. Le prix du lait.Ressource en ligne
162012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Les grandeurs au collège. p. 121-133.Ressource en ligne
172012 Corol'aire. N° 90. p. 5-6. Histoire de Longueur. Premier épisode : Longueurs en Mésopotamie.Ressource en ligne
182012 Corol'aire. N° 91. p. 6-7. Histoire de Longueur. Deuxième épisode : Longueurs en Egypte ancienne.Ressource en ligne
192012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.
202012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. Le volume de la pyramide chez Euclide, Liu Hui, Cavalieri et Legendre. p. 91-112.