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12019 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 3).
22018 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 1).Ressource en ligne
32018 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 2).
42016 Enseigner les mathématiques en seconde. Statistiques et probabilités - Quatre parcours.
52016 Maths et puzzles.
62014 Enseigner les mathématiques en première S : trois parcours sur l'analyse et la géométrie analytique.
72011 Corol'aire. N° 84. p. 7-7. La seconde indifférenciée : une aubaine pour les décrocheurs en mathématiques ?Ressource en ligne
82011 Enseigner les mathématiques en seconde : deux parcours sur la géométrie plane.
92011 Enseigner les mathématiques en seconde : trois parcours sur les fonctions.
102009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 789-791. Des expositions mathématiques interactives.Ressource en ligne
112009 Petit x. N° 79. p. 49-71. Parcours d'étude et de recherche en géométrie pour la classe de seconde.Ressource en ligne
122008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 23-37. Quelques interrogations à propos du "tableau de signes".Ressource en ligne
132006 Repères-IREM. N° 65. p. 17-32. Quelques éclairages sur la radioactivité.Ressource en ligne
142001 Bréal. Mathématiques 1re ES. Enseignement obligatoire et option.
152001 Bréal. Mathématiques 1re ES. Enseignement obligatoire.
162001 Bréal. Mathématiques. Première S.
172000 Enseigner l'arithmétique au lycée.
182000 Mathématiques seconde. Edition réservée au professeur.
191999 Bulletin de l'APMEP. N° 424. p. 635-637. Les fractales : objet interdisciplinaire math-philo.Ressource en ligne
201999 Bulletin de l'APMEP. N° 424. p. 638-639. Hasard et chaos : un thème math-philo.Ressource en ligne