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Requête :
Fénichel Muriel
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1
2014 Cahiers pédagogiques. N° 517. p. 46-47. Pensée logique et raisonnement.
2
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Présentation de l'outil multimédia "Enseigner les mathématiques en maternelle - quantités et nombres en images".
3
2011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Présentation d'un outil multimédia concernant l'apprentissage du concept de nombre à l'école maternelle.
4
2008 Enseigner les mathématiques au cycle 3 / deux situations d'apprentissage en images : le cercle sans tourner en rond, l'enveloppe des nombres.
5
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Utilisation, en formation des PE, du DVD "Enseigner les mathématiques au cycle 2. Deux situations d'apprentissage en images".
6
2006 Enseigner les mathématiques au cycle 2 / deux situations d'apprentissage en images.
7
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Construire des outils en didactique des mathématiques pour le formateur de professeur des écoles.
8
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Le rôle des pratiques langagières dans les apprentissages mathématiques à l'école élémentaire. p. 449-466.
9
1997 L'épreuve de mathématiques au concours de professeur des écoles.
10
1993 Se former pour enseigner les mathématiques. 1. Problèmes, géométrie.
11
1993 Se former pour enseigner les mathématiques. 2. Maternelle, grandeur et mesure.
12
1993 Se former pour enseigner les mathématiques. 3. Numération, décimaux.
13
1993 Se former pour enseigner les mathématiques. 4. Nombres et opérations, fonctions numériques.