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Brousseau Guy
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2015 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. L'accès au milieu scolaire pour l'élaboration et l'expérimentation d'ingénieries didactiques de recherche : conditions et contraintes. Le Centre d'Observation et de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques (COREM). p. 66-79.
2
2011 Petit x. N° 87. p. 63-78. Charlie Chaplin et la didactique des mathématiques.
3
2010 Grand N. N° 85. p. 13-41. Le calcul humain des multiplications et des divisions de nombres naturels.
4
2010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? Une question d'actualité : L'enseignement de l'aléatoire. Regards sur quelques points cruciaux.
5
2009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. L'interrogation réciproque de la contingence et des théories. p. 151-162.
6
2009 Tangente Education. N° 11. p. 4-5. Introduction à la didactique des mathématiques.
7
2007 Vidéo de l'IREM de Paris - Conférences. La didactique spontanée et le tracassin des réformes.
8
2005 Balises pour la didactique des mathématiques. Situations fondamentales et processus génétiques de la statistique. p.
9
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 213-224. Recherches en éducation mathématique.
10
2005 Réflexions d'une agrégée de mathématiques au XXe siècle.
11
2004 Repères-IREM. N° 55. p. 19-34. L'émergence d'une science de la didactique des mathématiques : motifs et enjeux.
12
2003 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2002. Influence des conditions didactiques sur l'apparition, l'usage et l'apprentissage des raisonnements en classe. p. 205-218.
13
2003 Carnets de route de la COPIRELEM.
14
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Apprentissage et diversité.
15
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Autour du thème de la mesure... p. 193-198.
16
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Démarches et savoirs à enseigner.
17
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. Intégration des savoirs de formation. La régulation didactique. p. 167-187.
18
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 3. Outils de formation.
19
2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. La mesure des grandeurs : le numérique et l'analogique. p. 11-45.
20
2002 Questions Educatives. L'école et ses marges. Revue du Centre de Recherche en Education. N° 22-23. Didactique des mathématiques.