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1
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. La mathématique des incertitudes. p. 118-121.
2
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Mathématiques et physique.
3
2019 Repères-IREM. N° 117.
4
2019 Repères-IREM. N° 117. p. 55-61. Simuler un niveau de chantier et un théodolite.
5
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 147. p. 17-18. La notion énigmatique du temps : les progrès de la précision de sa mesure.
6
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 494-504. Fluctuation et confiance au lycée.
7
2011 Mathématice. N° 26. Lycée professionnel : introduire des notions mathématiques à partir de l'enseignement des sciences-physiques.
8
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 535-536. Approche de l'esthétique des proportions à partir de quelques morceaux choisis dans l'architecture rochelaise de la fin de la Renaissance.
9
2009 Mathématice. N° 17. La naissance du mètre sous la révolution française.
10
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 239-254. Quelques problèmes d'optimisation.
11
2006 Repères-IREM, N°65. p. 91-103. L'OPTION SCIENCES : un atout pour le dialogue entre disciplines.
12
2006 Repères-IREM, N°65. p. 5-16. Les antennes paraboliques en TPE.
13
2006 Repères-IREM. N° 65. p. 44-54. La radioactivité sans exponentielle (ni probabilités).
14
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 693-699. L'application logistique : une suite au comportement chaotique.
15
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 72-80. Géométrie ou probabilités : une même démarche de modélisation ?
16
2005 L'Ouvert. N° 111.
17
2005 L'Ouvert. N° 111. p. 25-34. Les antennes paraboliques en TPE.
18
2004 Cosinus. N° 51. p. 6-11. Précision et erreurs d'une mesure.
19
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 405-407. La migration des pélicans : une étude environnementale qui utilise la proportionnalité.
20
2003 Pour un enseignement problématisé des mathématiques au lycée. T. 1.