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Requête :
"analyse d'un problème"
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1
2022 Le Petit Vert. N° 151.
2
2022 Le Petit Vert. N° 151. p. 55-57. Un cahier de vacances non apprenant.
3
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 59-64. Jeu de paliers.
4
2012 Quaderno. N° 22.1. Faciliter l'accès et la participation : Pratiques mathématiques à l'intérieur et à l'extérieur de la classe.
5
2010 Mathématice. N° 20. Expérimentation d'une option informatique à Marseilleveyre en 2009/2010.
6
2009 Losanges. N° 3. p. 61-63. Clés pour les Olympiades n° 3.
7
2009 Problèmes pour chercher au cycle 2 de l'école primaire.
8
2008 Enseigner les mathématiques - Fascicule 3.
9
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 71-81. Démarche et expérimentations scientifiques en Mathématiques, Physique Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre, niveau Seconde, au lycée Charles Poncet à Cluses.
10
2005 Des problèmes pour chercher à l'école primaire.
11
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Pavage et PGCD. p. 269-276.
12
1999 Analyse des pratiques enseignantes et didactique des mathématiques.
13
1999 Analyse des pratiques enseignantes et didactique des mathématiques. Analyse d'un problème de fonctions en termes de milieu : Structuration du milieu pour l'élève et pour le maître. p. 17-37.
14
1999 Le rallye mathématique transalpin. Quels profits pour la didactique ? Un problème et son analyse didactique : Les pots de confiture. p. 115-128.
15
1999 Math-Ecole. N° 188. p. 27-33. Un problème et son analyse didactique : les pots de confiture.
16
1997 Bulletin de l'APMEP. N° 413. p. 738-740. Utilisation du concret dans l'enseignement des mathématiques.
17
1990 Variations sur un thème de "pâte à choux" ou analyse d'un problème.
18
1987 Construction et utilisation d'un code de désignation d'objets à l'école maternelle.
19
1986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique.
20
1986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Deux énoncés pour un même (?) problème. p. 49-54.