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28 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12020 Tangente. N° 197. p. 14-16. Les débuts de la recherche collaborative.
22020 Tangente. N° 197. p. 18-20. Vers une "science ouverte".
32012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2011.Ressource en ligne
42012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. Conditions et contraintes de la recherche en didactique des mathématiques : un témoignage. p. 181-205.
52011 Avis de Recherche.Ressource en ligne
62011 Fors intérieurs.
72010 Le plus grand des hasards.
82010 Les mathématiciens. Les mathématiques. p. 126-128.
92010 Les mathématiciens.
102010 Les mathématiciens. Les mathématiques. p. 67-71.
112010 Les mathématiciens. Les mathématiques. p. 158-159.
122010 Mathématice. N° 20. Un forum pour apprendre et faire des mathématiques ensemble.Ressource en ligne
132009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Atelier : recherche et enseignement universitaires en mathématiques, interactions actuelles et possibles. p. 59-67.Ressource en ligne
142009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. Derrière une recherche : Quelles actions et quelles réflexions ? p. 163-174.
152008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 12-15. Rencontre avec un chercheur.Ressource en ligne
162008 Repères-IREM, N°73. p. 95-100. Un forum pour apprendre et faire des mathématiques ensemble.Ressource en ligne
172006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 677-681. Pourquoi et comment fait-on de la recherche en mathématiques ?Ressource en ligne
182005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 410-412. Le nombre 19 m'intrigue.Ressource en ligne
192002 Créer et animer un atelier de mathématiques.
201996 Les mathématiciens. Le point de vue de Laurent Schwartz. p. 35-39.