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9812005 Les Maths à toutes les sauces.
9822005 Les pratiques enseignantes en mathématiques.
9832005 Math à Crédit.
9842005 Mathématiques de l'assurance non-vie. T. 2.
9852005 Mathématiques en ligne.Ressource en ligne
9862005 Mathématiques et surdité.Ressource en ligne
9872005 Mathématiques et vérité. Une philosophie du nombre.
9882005 Modèles statistiques pour données qualitatives.
9892005 PLOT. Nouvelle série. N° 10. p. 2-9. L'enseignement mathématique : un guide vers la pensée indépendante.Ressource en ligne
9902005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 2-7. Les IREM : des raisons des réseaux.Ressource en ligne
9912005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 22-23. Pythagore via Pappus.Ressource en ligne
9922005 Pour la science. N° 332. p. 10-14. Le premier journal de mathématiques.
9932005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/2. p. 187-246. Aspects théoriques et méthodologiques de la didactique des sciences physiques. Explication et causalité dans les situations didactiques.
9942005 Repères-IREM. N° 60. p. 47-56. Débat mathématique, débat démocratique.Ressource en ligne
9952005 Ressources pour les classes de 6e, 5e, 4e, et 3e du collège - Proportionnalité au collège.Ressource en ligne
9962005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 23-56. Leonardo Fibonacci et la culture de l'abaque. Une proposition pour en inverser les rôles.Ressource en ligne
9972005 Six concours 2004. CAPES, Agrégation et CAPLP2 externes et internes
9982005 Sur la théorie des situations didactiques.
9992005 Tangente Hors-série. N° 24. Le triangle dans tous ses états.
10002005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 2-2. Triangles historiques et culturels.