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Reponses 61 à 80
61
1993 L'Ouvert. N° 70.
62
1993 L'Ouvert. N° 70. p. 27-47. L'horloge astronomique de la cathédrale de Strasbourg.
63
1993 Mnémosyne. N° 4-5. L'élaboration du calcul des variations et ses applications à la dynamique.
64
1993 Mnémosyne. N° 4-5. p. 17-25. Nicolas Chuquet : Le triparty en la science des nombres (extrait) et commentaires de Tannery.
65
1991 Petit x. N° 25. p. 25-58. Stratégies et prise en compte de l'erreur par des enseignants de mathématiques en liaison avec certaines de leurs représentations.
66
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 374. p. 371-380. CAPES interne 1990 : première et deuxième compositions de math.
67
1990 Quadrature. N° 2. p. 5-10. Fractions continues (2).
68
1990 Quadrature. N° 6. p. 46-47. A propos de fractions continues.
69
1989 Arithmétique.
70
1989 Quadrature. N° 1. p. 5-9. Fractions continues (1).
71
1989 Tangente. N° 10. p. 34-37.La fraction du bicentenaire.
72
1988 Bulletin de l'APMEP. N° 364. p. 381-391. Les problèmes de l'APMEP.
73
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque.
74
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Planétarium et fractions continues. Lecture d'un texte de Huygens dans une classe de 3e. p. 164-181.
75
1988 Tangente. N° 5. p. 22-25. La fascinante histoire d'une rébellion contre le s.
76
1987 PLOT. N° 41.
77
1987 PLOT. N° 41. p. 33-36. Approximations et tableurs.
78
1986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 331-346. A la recherche de ses racines...
79
1986 Dictionnaire de l'APMEP. La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent. Approximation.
80
1985 Informatique et mathématiques au lycée