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5011988 Petit x. N° 17. p. 5-27. Une étude sur les représentations graphiques du mouvement comme moyen d'accéder au concept de fonction ou de variable dépendante.Ressource en ligne
5021988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.
5031988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Une approche historique du thème : problème de maximum et de minimum avec des élèves de premières et de terminales. p. 49-75.Ressource en ligne
5041988 Travaux numériques en 4ème - Fascicule 1. Histoire des nombres relatifs. Calculs numériques en 4ème.Ressource en ligne
5051988 Un Fruit Bien Défendu.Ressource en ligne
5061987 Histoire des mathématiques et d'épistémologie.
5071987 Histoire des mathématiques et d'épistémologie. Objets mathématiques et représentations. p. 141-146.
5081986 Bulletin de l'APMEP. N° 354. p. 287-288. Histoire des mathématiques - projet éducatif et problèmes de pouvoir.Ressource en ligne
5091986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 29. Esquisse d'une genèse des notions dans l'algèbre linéaire enseignées en DEUG.Ressource en ligne
5101986 Les fractions en 6ème. T. 1.Ressource en ligne
5111986 M:ATH Mathématiques : Approche par des textes historiques. T. 1.Ressource en ligne
5121986 Probabilités de l'ingénieur.
5131985 Les cahiers de troisième.Ressource en ligne
5141983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981.Ressource en ligne
5151983 Actes du Colloque Histoire et enseignement des mathématiques. Pacy sur Eure 5-6 Juin 1981. Comment l'histoire peut-elle intervenir dans l'enseignement ? Exemple de la théorie des équations. p. 43-45.Ressource en ligne
5161983 Analyse. Vol. 1. Avec commentaires et notes historiques.
5171982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/2. p. 159-239. Un exemple d'analyse de la transposition didactique : la notion de distance.Ressource en ligne
5181981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/3. p. 303-346. Epistémologie des nombres relatifs.Ressource en ligne
5191980 Histoire des mathématiques pour les collèges.
5201980 L'Ouvert. N° 21.Ressource en ligne