Aide à la recherche   Requête : analyse mathématique

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Reponses 21 à 40

21	2017 Revue d'histoire des mathématiques. N° 23. Vol. 2. p. 233-299. La restauration et la comparaison, ou l'art de résoudre des équations quadratiques dans l'Europe latine.
22	2017 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. De l'horloge de Huygens à l'équation de Schrödinger, un monde d'oscillation.
23	2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. La notion de champ conceptuel au travail entre calculus et analyse mathématique. p. 361-382.
24	2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Le travail mathématique en Analyse de la fin du secondaire au début du supérieur : identification et construction. p. 47-66.
25	2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. XVIIIe école d'été de didactique des mathématiques.
26	2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Monsters in the mathematics classroom: Learning analysis through the works of Gaston Darboux. p. 289-300.
27	2016 Revue d'histoire des mathématiques. N° 22. Vol. 2. p. 223-294. Mathematical analysis and physical astronomy in Great Britain and Ireland, 1790-1831: some new light on the French connection.
28	2016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences.
29	2016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences. Questions of Generality as Probes into Nineteenth Century Analysis. p. 385-410.
30	2015 Mathématice. N° 45. La complexité c'est simple comme la dichotomie.
31	2015 Sciences mathématiques 1750-1850.
32	2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Analyse classique ou analyse non standard ? p. 150-155.
33	2014 Cosinus. N° 160. p. 17-21. Chercher la frontière.
34	2014 Petit x. N° 94. p. 27-48. Signe de f' et variations de f : la fabrique d'une chaîne déductive longue.
35	2014 Tangente. N° 156. p. 36-37. Petites mathématiques de la circulation.
36	2014 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Paul Langevin, le mouvement brownien et l'apparition du bruit blanc.
37	2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM. Que penser de la pratique de la modélisation dans l'enseignement des mathématiques ? p. 26-44.
38	2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 467-472. Modélisation mathématique et assimilation de données pour les sciences de l'environnement.
39	2013 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 6. Reproduction de figures en CP/CE1 : la situation du PLIOX.
40	2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. Benoît Mandelbrot, père de la géométrie fractale.