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Reponses 21 à 39
21
2011 De la méthode. Thèses d'existence et travail mathématique. p. 243-264.
22
2009 Tangente. N° 129. p. 17-41. Nouvelles humoristiques de Didier Nordon.
23
2008 Culture maths. Iannis Xenakis, l'ingénieur des sons. p. 142-146.
24
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 38-39. L'interro écrite.
25
2006 Tangente. N° 113. Supplément Education. p. 4-5. Qu'est-ce qu'un exemple ?
26
2006 Tangente. N° 113. Supplément Education. p. 6-7. Les mathématiques, art de généraliser.
27
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 209-232. L'apprentissage de la démonstration au collège, des tâches nouvelles en référence aux travaux de Raymond Duval.
28
2003 Repères-IREM. N° 53.
29
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 43-61. Des tâches nouvelles pour l'apprentissage de la démonstration au collège.
30
2001 Tangente. N° 80. p. 4-5. Iannis Xenakis, l'ingénieur des sons.
31
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 447-455. Dire et écrire des mathématiques.
32
1998 Le démon des maths.
33
1998 Tangente. N° 61. p. 38-39. L'interro écrite.
34
1986 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. Le Mans, 6-13 Juillet 1984.
35
1986 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. Le Mans. Les mathématiques grecques dans leur contexte philosophique (Aristote sur la démonstration et l'interprétation de l'univers). p. 3-35.
36
1982 La rigueur et le calcul. Platon et les mathématiques. p. 153-172.
37
1972 La mathématique et son enseignement.
38
1972 La mathématique et son enseignement. Tendances des mathématiques modernes. p. 41-44.
39
1957 Bulletin de l'APMEP. N° 185. p. 345-348. Tendances des mathématiques modernes.