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Reponses 141 à 148
141
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 255-279. Une méthode d'apprentissage fondée sur le tâtonnement expérimental de l'apprenant.
142
1987 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8. N° 1-2. p. 131-174. Children working in a structured LOGO environment: from doing to unterstanding.
143
1986 Le Petit Vert. N° 5.
144
1986 Le Petit Vert. N° 5. p. 2-6. Les erreurs en mathématiques et la conception de l'apprentissage.
145
1982 Bulletin de l'APMEP. N° 334. p. 489-497. Quelques hypothèses et propositions pédagogiques pour la formation en mathématiques.
146
1982 Bulletin de l'APMEP. N° 334. p. 511-520. Réflexions sur ce que pourrait être un renouvellement de l'enseignement des mathématiques au Collège.
147
1982 Bulletin de l'APMEP. N° 335. p. 657-670. Que nous apprennent les erreurs de nos élèves ?
148
1979 Bulletin de l'APMEP. N° 320. p. 601-632. Les raisonnements naturels en cinématique élémentaire.