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12024 Bibliothèque Tangente. N° 84. De l'intuition à la rigueur. p. 102-104.
22024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Deux méthodes en concurrence. p. 98-100.
32024 Bibliothèque Tangente. N° 85. A qui est ce binôme ? p. 26-29.
42024 Consolider le concept d'aire.Ressource en ligne
52024 Le Petit Vert. N° 157.Ressource en ligne
62024 Le Petit Vert. N° 157. p. 55-58. Spinoza, difficile et joyeux.Ressource en ligne
72024 Mathématice. N° 88. De l'insuffisance chronique à l'excellence partagée et en mouvement.Ressource en ligne
82024 Mathématice. N° 89. Hip, hip, hip, Houria "Les Maths en Scène" !Ressource en ligne
92024 Mathématice. N° 89. Imprimante 3D et découpeuse numérique au service du prof de maths : des outils pour se lancer.Ressource en ligne
102024 Mathématice. N° 89. Une séquence de numération en CM2.Ressource en ligne
112024 Mathématice. N° 90. Tarsia : des puzzles mathématiques.Ressource en ligne
122024 Mathématice. N° 91. La Forge des Communs Numériques Educatifs.Ressource en ligne
132024 Tangente Hors-série. N° 89. Fractions.
142024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 18-21. A l'égyptienne.
152024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 2-2. Les limites du camembert.
162024 Tangente Hors-série. N° 89. p. 8-8. A tout rompre !
172024 Tangente. N° 217. p. 26-27. Les entiers : vedettes des équations.
182024 Vivre les mathématiques par des approches historiques.
192024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. D'un problème de vitesse à une représentation médiévale d'une relation fonctionnelle p. 139-173.
202024 Vivre les mathématiques par des approches historiques. Une introduction de la fonction inverse par un problème de lieu géométrique et une construction à la façon de Descartes. p. 175-211.