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2012023 Le Petit Vert. N° 156. p. 48-49. Quand tous les prix augmentent...Ressource en ligne
2022023 Le Petit Vert. N° 156. p. 50-51. Esthétique ou statistiques ?Ressource en ligne
2032023 Le Petit Vert. N° 156. p. 52-52. Ah, le pouvoir d'achat !Ressource en ligne
2042023 Le Petit Vert. N° 156. p. 53-54. Qui veut devenir millionnaire ?Ressource en ligne
2052023 Le Petit Vert. N° 156. p. 55-55. Vive les boules carrées !Ressource en ligne
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2082023 Les guides fondamentaux pour enseigner. La construction du nombre à l'école maternelle.Ressource en ligne
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2102023 Mallette CorMéCoULi. Cartes à jouer - fiches-exercices vierges.Ressource en ligne
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2142023 Paysagiste, infographiste, cardiologiste, chauffagiste, ... des maths partout !Ressource en ligne
2152023 Petit x. N° 118. p. 26-44. Co-interventions entre enseignants de mathématiques et de français langue seconde.Ressource en ligne
2162023 Petit x. N° 118. p. 3-25. Représentations mentales en résolution de problèmes : une proposition de typologie.Ressource en ligne
2172023 Petit x. N° 118. p. 45-69. S'appuyer sur le travail des élèves pour intervenir oralement pendant les recherches d'exercices en classe dans le secondaire : des diversités ?Ressource en ligne
2182023 Petit x. N° 118. p. 70-90. Analyse de la pratique d'un enseignant en contexte d'utilisation d'un outil informatique pour la résolution d'équations différentielles.Ressource en ligne
2192023 Repères-IREM. N° 130.
2202023 Repères-IREM. N° 130. p. 23-40. Coloriage de graphes.Ressource en ligne