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3211991 Des jeux pour additionner et soustraire dès la maternelle
3221991 Problème ouvert et situation-problème.
3231990 Classe de seconde : un outil pour des changements.Ressource en ligne
3241990 Des jeux de nombre et de logique à la maternelle et au cours préparatoire.
3251990 Fichier 6ème - Professeur.
3261989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 479-485. Travail en petits groupes dans l'enseignement post-obligatoire.Ressource en ligne
3271989 Bulletin de l'APMEP. N° 371. p. 717-722. Est-il possible de recruter des professeurs de mathématiques ?Ressource en ligne
3281988 Notes sur la question de l'échec scolaire.
3291987 Sur la formation historique du temps didactique.Ressource en ligne
3301986 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d'or. 2e édition.Ressource en ligne
3311986 Bulletin de l'APMEP. N° 356. p. 646-654. Un essai d'évaluation au collège.Ressource en ligne
3321986 Le Petit Vert. N° 7.Ressource en ligne
3331985 Apprentissage du raisonnement.Ressource en ligne
3341985 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 1 : Bilan d'une expérience.Ressource en ligne
3351985 Autonomie et mathématiques en seconde. Tome 2 : Promenade autour du nombre d'or.
3361985 Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 363-375. L'erreur, source de progrès.Ressource en ligne
3371985 Bulletin de l'APMEP. N° 349. p. 376-399. Travail autonome et auto-évaluation.Ressource en ligne
3381985 Varions notre enseignement avec les problèmes ouverts.Ressource en ligne
3391984 Bulletin de l'APMEP. N° 345. p. 479-486. Un exemple d'activité en seconde : le cône.Ressource en ligne
3401984 La pratique du problème ouvert.Ressource en ligne